2024年3月26日下午，財務管理教研室在312辦公室舉辦智慧樹混合式教學研討會。高琰老師主持會議，基礎課教研室全體教師參加了本次交流會。
會議開始，高琰老師強調(diào)了混合式教學在財務管理專業(yè)課程教學中有著明顯優(yōu)勢，通過合理的課程設計，采用線上和線下相結(jié)合的教學模式來提高教學質(zhì)量。課前讓學生觀看相關視頻完成自主學習和課前測試，課中根據(jù)課前測的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進行講解，并通過平臺中多種教學資源和活動提高學生學習興趣，課后再進行鞏固復習，從而讓學生真正掌握知識，提高應用能力，培養(yǎng)更多的財會專業(yè)人才。
王佩老師認為智慧樹平臺是全球大型的課程運營服務平臺。在此平臺，課程采用的是線上線下混合式教學。可通過智慧樹平臺的教師端開設課程，從教務系統(tǒng)同步選課信息，添加學習資源，上傳學習資料，布置課堂練習與作業(yè)，并對習題與作業(yè)進行線上的批改等。同時借助該平臺的數(shù)據(jù)分析報告，了解學生的學情，及時調(diào)整教學的難點與重點。在線下教學過程中通過智慧樹平臺完成簽到、投票、搶答頭腦風暴等課堂活動，通過多樣化的課堂活動設計可以使課堂教學豐富有趣，激發(fā)學生的學習興趣。
高雅老師說每章結(jié)束后，在智慧樹平臺添加該節(jié)課程的知識圖譜，以圖像的形式幫助學生對整個知識點的構(gòu)架與關聯(lián)有更深的了解，標注知識重點，為學生的課后復習指明方向。通過線上課堂與線下教學相結(jié)合的混合式教學模式，課前預習、課堂教學、課后復習相互聯(lián)系相輔相成，形成一個高效便捷的良性循環(huán)系統(tǒng)。
經(jīng)過智慧樹混合式教學研討會，基礎課教研室老師普遍認為采用智慧樹平臺進行線上和線下混合式教學，教學效果較好。
