為進一步深化“業(yè)財合一”教育教學(xué)改革,全面落實立德樹人根本任務(wù),推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,2023年9月12日下午,會計和財務(wù)管理教研室在809辦公室舉辦了2023版人才培養(yǎng)方案研討會,在大數(shù)據(jù)快速發(fā)展的時代,該培養(yǎng)方案為培養(yǎng)復(fù)合型優(yōu)秀的高層次技術(shù)技能型人才提供了良好的保障。會計教研室徐賀老師主持會議,財務(wù)管理和會計教研室教師參加了本次研討會。
會議開始,徐賀老師強調(diào)了在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,開設(shè)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)的重要性,為了達到培養(yǎng)目標(biāo),保證良好的培養(yǎng)質(zhì)量,必須合理設(shè)置專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。

該次研討會由會計教研室主任徐賀老師主講,會議主要從一下幾個方面對2023版人才培養(yǎng)方案總體思路進行了解讀。(1)培養(yǎng)目標(biāo):該人才培養(yǎng)方案的制定著重強調(diào)了在培養(yǎng)學(xué)生掌握會計、稅務(wù)、大數(shù)據(jù)等方面理論知識的同時,還要培養(yǎng)學(xué)生成為能夠熟練運用大數(shù)據(jù)技術(shù)進行財務(wù)決策分析高層次高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。(2)課程設(shè)置:為了達到培養(yǎng)目標(biāo),必須設(shè)置專業(yè)課程。該人才培養(yǎng)方案對大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)設(shè)置的核心課程包括中級財務(wù)會計、財務(wù)大數(shù)據(jù)分析、財務(wù)管理、財務(wù)會計等專業(yè)課程。通過這些專業(yè)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以全面掌握財務(wù)管理和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用。(3)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置:該培養(yǎng)方案對教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置包括了實驗課程、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)論文和學(xué)科競賽四部分。通過實踐教學(xué),可以讓學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實踐中,理論與實際相結(jié)合,更能全面的培養(yǎng)學(xué)生。(4)師資力量:會計和財務(wù)管理教研室擁有很好的教師團隊,青年教師居多,能夠緊跟大數(shù)據(jù)的時代步伐,在向經(jīng)驗豐富教師學(xué)習(xí)的同時,能夠熟練運用大數(shù)據(jù)技術(shù)講授財務(wù)管理技能知識,為該專業(yè)人才培養(yǎng)和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后,參與研討的老師們根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗,對培養(yǎng)方案進行了激烈的討論,并紛紛發(fā)表自己的觀點。大家一致認(rèn)為2023版人才培養(yǎng)方案的實施,能夠更好的培養(yǎng)出適應(yīng)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理需求的高級專業(yè)人才,為企業(yè)和金融機構(gòu)提供有利的支持和幫助。